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翠庭园小学探索双减背景下的新评价模式

时间:2022-01-12 10:14:36       来源:安徽热线
摘要:为不断提高学生的学习兴趣和综合素质,切实减轻小学生的课业负担,坚持立德树人,推进素质教育,促进学生全面而有个性的发展。自1月6日至11日,合肥市翠庭园小学二年级各学科举行了形

为不断提高学生的学习兴趣和综合素质,切实减轻小学生的课业负担,坚持立德树人,推进素质教育,促进学生全面而有个性的发展。自1月6日至11日,合肥市翠庭园小学二年级各学科举行了形式各异的多元化期末评价。学科活动结合学生年龄特点和学科课程特点,以一种轻松、有趣的方式来评价学生们一学期的学习成果。

翠庭园小学校长詹彤、党总支书记颜烨、副校长刘敏、副校长陶新武和二年级所有的老师们一起见证、参与孩子们的开心时刻。

6、7日上午,数学组结合二年级上学期书本知识,和每班学生们一起开启了开心快乐的闯关之旅。口诀变变变、口诀背背背、口算我最棒、图形我会认、单位我会选,同学们过五关斩六将,不亦乐乎,通关文牒集满小印章,满载而归。

孩子们对这样的数学期末评价既感到紧张,又觉得刺激好玩。层层闯关既考察了知识,又让孩子获得快乐。活动结束,每个孩子的脸上挂着收获的笑容。

在腊八节当天,语文组特举办“赏年俗、品年味”活动。活动第一项——猜灯谜。一个个形状各异、色彩鲜艳的灯笼,一条条内容丰富、充满趣味的灯谜,使教室里弥漫着浓浓的欢乐气息。

同学们亲手绘制了充满新年气息的节日小报,书法爱好者给大家带来了一幅幅龙飞凤舞的对联!热腾腾的饺子,香气四溢的炸圆子,家乡特色烤肠,更是把活动推向高潮。

科学组的神奇就在孩子们的身边。天气 迎“刃”而解,材料 能谋善断……你瞧,学生们已经迫不及待地要大显身手啦。

活动中,学生大胆地在“面试官”前进行能力展示,他们时而手舞足蹈,时而认真仔细、沉着冷静,现场一片欢声笑语。在学中玩、在玩中学的“游戏”形式有效激发了孩子们的参与热情,也让老师们可以通过阳光“评价”来检验自身的教学成效,见证学生学习的快乐。

小学体育课程的评价体系以学生的身心健康为出发点,重视学生兴趣的培养。

体育组老师们围绕跳短绳这一体育技能,提高小学生的体育素养,针对二年级的小学生进行多元化评价,激发学生的练习兴趣,培养学生的运动能力,体验跳绳的魅力。

“双减”政策下,翠庭园小学用创新思维展现育人智慧,使教师对学生的评价不再局限于试卷和分数,充分发挥学生的个性化特长,努力让他们在成长中遇见“最好的自己”,在被尊重和信任中获得成就感与幸福感,实现人生蜕变、点亮人生底色,成长为有梦想、爱学习的新时代好少年。